fa:mail02
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fa:mail02 [11/10/2018 17:16] Jean-Pierre Bajart supprimée |
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| - | ~~NOTOC~~ | ||
| - | ^ Code ^ Crédits ^ Période ^ CM ^ TD ^ TP ^ Exam ^ Formation ^ | ||
| - | | A1-MAIL02 | 1,0 | Année 1 | 6H | 6H | 9H | 1H | Apprentissage | | ||
| - | ====== Maille 2 ====== | ||
| - | ===== Enseignants ===== | ||
| - | * __François Rault__ | ||
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| - | ===== Objectifs / Compétences ===== | ||
| - | Apporter aux élèves ingénieurs les connaissances techniques nécessaires pour envisager une responsabilité dans le secteur d’activité mettant en œuvre ou exploitant des produits tricotés sur machines circulaires | ||
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| - | ===== Savoir-faire ===== | ||
| - | Identifier et reproduire les étoffes tricotées simples - Choisir le fil et la machine adaptés au produit à réaliser - Programmer les métiers automatiques - Analyser les défauts simples et intervenir sur machine - Maîtriser le vocabulaire technique en français et en anglais - Citer les principaux matériels, leurs constructeurs et leurs domaines d’application - Expliquer les principes de fonctionnement des machines - Caractériser les produits techniques des tricots (LFA, poids au m², stabilité dimensionnelle) - Maîtriser les paramètres de production et calculer un rendement - Répondre à un cahier des charges (choix matière, contexture, paramètres de production) - Tenir une discussion technique avec un fournisseur/spécialiste/personnel technique à partir d’un cahier des charges | ||
| - | Pré-requis | ||
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| - | TEXT01, FILA01, MAIL01 | ||
| - | ===== Description ===== | ||
| - | * Présentation des éléments d’une machine circulaire (fournisseurs, passages de fil, guide-fil, tirage…) – Machines jersey (bouclette, molleton, jacquard, peluche) – Machine double-fontures (Côte, Interlock, jacquard, 8 serrures) – Présentation des tricots Jacquards (jersey, léger, lourd) – Eléments concourrant à la qualité des produits tricotés | ||
| - | * TP : Mise en œuvre des principales contextures tricotées sur machines circulaires. Adaptation des réglages en fonction des contraintes imposées(LFA, rendements, qualité…)sur machines de type monofonture, 8 serrures, jacquard mécanique et électronique, chaussant. | ||
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| - | ===== Méthodes d’enseignement ===== | ||
| - | Cours magistraux, travaux dirigés, Travaux pratiques, Campus numérique | ||
| - | ===== Méthodes d’évaluation ===== | ||
| - | * Examen écrit – Les TP sont évalués à partir des comptes-rendus de séance décrivant les échantillons réalisés, les réglages machines effectués et comprenant des commentaires sur la qualité des étoffes tricotées. | ||
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| - | ===== Références ===== | ||
| - | * Les métiers Circulaires, ITF Troyes (disponible en bibliothèque) – Iyer/ Mammel/Schäh, Circular Knitting, Meisenbach GmbH in Bamberg, 1992 | ||
| - | * Journaux textiles : Filière Maille, Kettenwirk Practice, Maille et Techniques, International Textile Bulletin (knitting) | ||
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| - | Site Web | ||
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| - | * http://soviva.ensait.fr/intranet/etudes/cours-en-ligne/flambard/cnt/maille/index.htm | ||
| - | * ou Module “FCMAILLE - Maille de A à Z” par Maryline Rochery et Xavier Flambard disponible sur le campus numérique | ||
fa/mail02.1539270961.txt.gz · Dernière modification: 11/06/2024 13:01 (modification externe)
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