fc:lv2
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fc:lv2 [12/10/2018 08:42] Jean-Pierre Bajart supprimée |
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| - | ~~NOTOC~~ | ||
| - | ^ Code ^ Crédits ^ Période ^ CM ^ TD ^ TP ^ Exam ^ ^ | ||
| - | | SI-LV2-04 | 1,5 | Semestre 8 | | 28H | | | Tronc commun | | ||
| - | ====== Langue Vivante 2 ====== | ||
| - | ===== Enseignants ===== | ||
| - | (Pour le français) Florence Bouvet, Cédric Blanchard | ||
| - | ===== Objectifs / Compétences ===== | ||
| - | Les étudiants suivant un programme d'échange tel que ERASMUS suivrent le français comme LV2. | ||
| - | Objectifs: une progression régulière des étudiants ayant déjà des connaissances de la langue française, en accentuant l'usage pratique et professionnel. | ||
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| - | Exchange students at ENSAIT take French as their second foreign language. The course objective is to improve understanding and fluency, with the emphasis on practical and professional usage. | ||
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| - | ===== Pré-requis ===== | ||
| - | Connaissances de la langue français. | ||
| - | Les étudiants seront répartis en groupes de niveaux, des faux-débutants aux avancés. | ||
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| - | These courses are for students who already have a knowledge of French. | ||
| - | The students will be put into groups according to their level, from pre-intermediate to advanced. | ||
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| - | ===== Méthode d’évaluation ===== | ||
| - | En contrôle continu et test final : 5/20 pour l'assiduité et la participation ; 5/20 pour la progression ; 10/20 pour le devoir surveillé. La présence aux tests est obligatoire: toute absence non justifiée est sanctionnée par un zéro. | ||
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| - | Continuous assessment and final test: 5/20 for participation, 5/20 for progress during the semester, 10/20 for the final test. Presence is compulsory at all tests; any unjustified absence will be marked "zero". | ||
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| - | ===== Références ===== | ||
| - | Seront données par l'intervenant(e). | ||
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| - | Will be given by the teacher. | ||
| - | |||
| - | ===== Langue de l’enseignement ===== | ||
| - | Français | ||
fc/lv2.1539326530.txt.gz · Dernière modification: 12/10/2018 08:42 par Jean-Pierre Bajart
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